Convegno-tavola rotonda "La valenza formativa della valutazione: dalla teoria alle buone pratiche".

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Burocratizzare la valutazione? No, vi prego...

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Tra «regolare» e «burocratizzare» la valutazione degli alunni vi è una differenza abissale. Ma, come sovente capita quando si è ai bordi di uno strapiombo, in un equilibrio reso delicato da concetti a volte mal digeriti, è facilissimo precipitare. In questi giorni di PTOF, ricevo alcune richieste di parere su proposte di delibera da collocarsi decisamente sul fondale della fossa delle Marianne. Provo fissare alcuni concetti di fondo, riassunti anche in alcune slide, liberamente scaricabili dai link, scelte tra quelle che uso per i miei studenti.  O ccorre, innanzitutto, conoscere BENE i limiti e le reciproche interazioni tra norme, delibere collegiali, libertà di insegnamento , ripulendo ciascun costrutto dalle incrostazioni.  Le norme sono quelle vigenti, in testi reperibili sul portale  Normattiva o sul sito del MIM e che qui ho raccolto; non sono i bigini interpretativi; non sono supposte «leggi» inesistenti evocate per giustificare corbellerie; non sono i «si è se...
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A proposito delle prove di verifica e del consegnarle a casa....

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Botta: " Sono una docente di scuola primaria, specializzata per le attività di sostegno, ed esercito come formatrice da circa vent'anni. Attualmente sto tenendo diversi corsi di formazione  nelle scuole dedicati al tema della valutazione. Durante queste occasioni mi trovo costantemente a confrontarmi con alcune resistenze, in particolare da parte dei docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado. Le questioni principali riguardano: 1.  La conservazione delle prove di verifica a scuola per diversi anni (in un caso anche fino a 5 anni), evitando di consegnarle alle famiglie per timore che vengano smarrite; 2.  L'utilizzo e il valore legale della media aritmetica, spesso giustificato dal fatto che viene calcolata in automatico dai registri elettronici (come Spaggiari). Di recente ho avuto un confronto diretto su questi temi con un collega, il quale sostiene che il voto numerico sia l'unico strumento di controllo a disposizione dei docenti. Inoltre, anche la Dir...
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